Anti-pestcoördinator
Pesten praten wij niet weg. Wij pakken het aan. Wordt uw kind gepest, of pest het zelf? Dan is er op school een vast aanspreekpunt voor u en uw kind.
Wat doet de anti-pestcoördinator?
Elke school in Nederland heeft een anti-pestcoördinator. Op onze school zijn dat twee leerkrachten godsdienst: meester Abdelhamid en juf Khadija.
U en uw kind kunnen bij hen terecht als er gepest wordt. Ook leerkrachten vragen hen om mee te denken. Zij houden bij wat er op school aan de hand is en zorgen dat meldingen worden opgepakt. U bereikt hen per e-mail.
Zo werken wij aan een veilige school
Pesten, uitsluiten en discriminatie wijzen wij af. Pesten voorkomen begint in de klas. Daarom leren de kinderen hoe je met elkaar omgaat, en spreken we op de hele school dezelfde taal over goed gedrag.
Kwink
Met de methode Kwink werken we aan de sociaal-emotionele ontwikkeling. De klas en de school zijn een leefgemeenschap, waarin kinderen zich gehoord en gezien voelen. Ze leren hun eigen gevoelens begrijpen, rekening houden met de gevoelens van een ander en ruzies op een vreedzame manier oplossen.
Vreedzaam vanaf groep 1
Al vanaf groep 1 werken we met het programma Vreedzaam. Met activiteiten en spelletjes leren de kinderen respectvol met elkaar om te gaan, conflicten op te lossen en samen te werken.
Goed gedrag in de godsdienstlessen
In de godsdienstlessen staan we steeds stil bij goed gedrag, en wat de islam daarover zegt.
Wij volgen hoe het met elk kind gaat
Twee keer per jaar vullen de leerkrachten voor elk kind de lijsten van Kindbegrip in. De kinderen van groep 6 tot en met 8 vullen elk jaar zelf ook een vragenlijst in, de Monitor Sociale Veiligheid. Daarin vertellen ze anoniem hoe zij de sfeer in de klas ervaren, en of er gepest wordt. Zien we dat het met een kind of een groep minder goed gaat, dan maken we een plan en kijken we wat er nodig is.
Iedereen hoort erbij
Op onze school werken wij met De 7 waar we naar streven: zeven afspraken over hoe we met elkaar omgaan. Zo spreken kinderen en leerkrachten dezelfde taal over goed gedrag.
-
Door met elkaar te praten boeken we de beste resultaten.
Kinderen leren ruzies samen op te lossen.
-
Iedereen hoort erbij, dat maakt ons blij.
Niemand wordt buitengesloten.
-
Om veel plezier met elkaar te beleven, hoor je elkaar te vergeven.
Na een ruzie mag je samen opnieuw beginnen.
Wat kunt u doen?
Hoe eerder wij het weten, hoe eerder wij er samen iets aan kunnen doen.
Mijn kind wordt gepest. Wat doe ik?
Vertel het zo snel mogelijk aan de leerkracht. Die praat met uw kind en zoekt uit wat er speelt. Daarna hoort u van ons wat wij gaan doen.
En als het pesten niet stopt?
Dan schakelt de leerkracht de anti-pestcoördinator in. U mag ook zelf contact opnemen met meester Abdelhamid of juf Khadija.
Mijn kind pest zelf. Wat nu?
Dat is lastig om te horen. Wij praten met uw kind en met u. Samen maken we afspraken, zodat het pesten stopt.
Er wordt online gepest. Kan de school helpen?
Ja, meld het ook dan. Een ruzie in een app of op sociale media gaat vaak door in de klas. Op school leren de kinderen veilig met internet omgaan. Wij vragen u om thuis ook te kijken wat uw kind online doet.
Ik wil er met iemand anders over praten.
Dat kan. Op school is Mariam Merroun de vertrouwenspersoon. Wilt u liever met iemand van buiten de school praten? Dan kunt u terecht bij een externe vertrouwenspersoon van Al Amana.
Maakt u zich zorgen om uw kind?
Wacht er niet mee. Praat met de leerkracht of met de anti-pestcoördinator. Samen zorgen we dat uw kind zich weer veilig voelt.