Als uw kind meer nodig heeft

Elk kind leert op zijn eigen manier. Heeft uw kind meer uitleg, meer uitdaging of andere hulp nodig? Dan kijken we samen met u wat nodig is en wat onze school kan bieden.

Een vader, moeder en hun zoon in gesprek aan tafel

Zo gaat het als uw kind meer nodig heeft

Van de eerste zorg in de klas tot hulp van buiten de school. U bent er steeds bij.

  1. 1

    De leerkracht ziet het

    De leerkracht kent uw kind en ziet elke dag hoe het gaat. Ook de toetsen van het leerlingvolgsysteem laten zien wat uw kind nodig heeft.

  2. 2

    Samen met u

    Merkt de leerkracht iets op, dan hoort u dat. Maakt u zich zelf zorgen, laat het ons dan weten. U kent uw kind het beste.

  3. 3

    Extra hulp op school

    De intern begeleider denkt mee en maakt samen met u en de leerkracht een plan. Soms krijgt uw kind extra hulp in een klein groepje of alleen.

  4. 4

    Hulp van buiten

    Is er meer nodig dan de school kan bieden? Dan vragen we het samenwerkingsverband SWV Utrecht PO om mee te denken. Dat doen we altijd in overleg met u.

Vijf niveaus van ondersteuning

Wij werken handelingsgericht. We kijken naar wat uw kind nodig heeft, en ook naar wat al goed gaat. Elk niveau bouwt voort op het vorige.

  1. Niveau 1: Goede lessen voor iedereen

    Duidelijke uitleg, rust en structuur in de klas, en een leerkracht die let op hoe het met elk kind gaat.

  2. Niveau 2: Extra aandacht in de klas

    De eigen leerkracht geeft extra uitleg, meer herhaling of extra oefening. Kan uw kind meer aan, dan krijgt het een korte uitleg en moeilijker werk.

  3. Niveau 3: Extra begeleiding

    Hulp in een klein groepje of alleen, in of buiten de klas. Soms met een eigen plan, dat we samen met u maken.

  4. Niveau 4: Hulp van buiten de school

    Een specialist van buiten helpt uw kind, zoals een logopedist of een gedragsdeskundige. Soms doen we onderzoek naar hoe uw kind leert.

  5. Niveau 5: Een andere plek

    Soms past een andere school beter, zoals het speciaal basisonderwijs. Dat bespreken we samen met u en het samenwerkingsverband.

Wie er meekijkt

De leerkracht is uw eerste aanspreekpunt. De intern begeleider regelt de extra hulp op school en denkt mee met de leerkracht en met u. Er is een intern begeleider voor de onderbouw en een voor de bovenbouw.

Naima Hazyoun

Intern begeleider onderbouw

info.lr@alamana.nl

Selda Karagoz

Intern begeleider bovenbouw

info.lr@alamana.nl

Ahida Cheikh

Remedial teacher

Een juf helpt een groepje kinderen aan tafel

Hulp in en rond de school

Sommige hulp krijgt uw kind gewoon op school. Voor andere hulp werken we samen met partners in Utrecht.

De verrijkingsgroep

Bij elk vak verdeelt de leerkracht de klas in drie groepjes. Kan uw kind meer aan, dan zit het in de verrijkingsgroep. Die kinderen krijgen een korte uitleg, gaan sneller zelf aan het werk en krijgen extra uitdaging. Voor kinderen die meer- of hoogbegaafd zijn, is er soms een speciaal programma.

Remedial teaching

Op onze school werkt Ahida Cheikh als remedial teacher (RT). Zij geeft kinderen extra hulp bij het leren. Wilt u weten of dat iets is voor uw kind? Vraag het gerust aan de leerkracht of de intern begeleider.

Logopedie en bewegen

Logopedisten van de jeugdgezondheidszorg van de gemeente Utrecht kijken bij de oudste kleuters naar spraak, taal, stem, luisteren en het begin van lezen. Zo merken we op tijd of uw kind een steuntje in de rug nodig heeft. Aan onze school is ook een kinderoefentherapeut verbonden. Heeft uw kind moeite met bewegen, gym, knutselen of leesbaar schrijven? Dan kunt u uw kind via de leerkracht aanmelden.

De jeugdgezondheidszorg van de GGD

De GGD regio Utrecht onderzoekt alle kinderen in groep 2 en in groep 7, onder andere op groei en ontwikkeling. U krijgt daarvoor een uitnodiging met een vragenlijst. Heeft u tussendoor vragen over de gezondheid van uw kind, dan kunt u ook zelf contact opnemen met de GGD.

Het ondersteuningsteam

Helpt de extra hulp niet genoeg, dan kunnen we uw kind bespreken in het ondersteuningsteam. Dat doen we alleen met uw toestemming. In het team zitten de schoolleider en de intern begeleiders. Soms schuiven anderen aan, zoals iemand van het samenwerkingsverband, het buurtteam, de jeugdgezondheidszorg of de leerplichtambtenaar. Gesprekken met mensen van buiten de school voeren we samen met u.

Het samenwerkingsverband

De scholen in de regio werken samen om elk kind een passende plek te geven. Onze school hoort bij het samenwerkingsverband SWV Utrecht PO. Soms kijkt iemand van het samenwerkingsverband mee in de klas, om de leerkracht te helpen. Meer informatie vindt u op swvutrechtpo.nl, of bel 030 303 64 20.

Een veilige school

Kinderen leren het best als ze zich veilig voelen. Daarom werken we in alle groepen met de methode Kwink. Kinderen leren hun eigen gevoelens te begrijpen en rekening te houden met de gevoelens van een ander. Ze leren samen beslissen en ruzies op een vreedzame manier oplossen.

We volgen hoe het gaat

Twee keer per jaar kijkt de leerkracht met een vragenlijst hoe uw kind zich voelt en hoe het omgaat met anderen. Kinderen van groep 6, 7 en 8 vullen elk jaar ook zelf een vragenlijst in over hoe veilig ze zich op school voelen. Dat doen ze anoniem. En in juni vragen we alle leerlingen hoe zij de hulp en de veiligheid op school ervaren.

Pesten

Pesten, uitsluiten en discriminatie accepteren we niet. Meester Abdelhamid en juf Khadija zijn onze anti-pestcoördinatoren. Mariam Merroun is de vertrouwenspersoon. Lees meer bij Anti-pestcoördinator en Vertrouwenspersoon.

Maakt u zich zorgen over uw kind?

Praat er eerst over met de leerkracht. Samen kijken we wat uw kind nodig heeft.